martes, 10 de noviembre de 2015

UNIDAD DIDÁCTICA 8. JUEGOS POR PAREJAS.

Grupo Cr-:






Grupo Cl-:














Grupo Gr-:






Grupo Gl-:




















Lectura en sala de ordenadores:










UNIDAD DIDÁCTICA 7. JUNTAS SONAMOS DIFERENTE


Repaso primer trimestre:

Parte I
Parte II

Grupo Pr.-

Reconocimiento visual y asociación fonética I
Reconocimiento visual y asociación fonética II

Apoyo grafías-Parte 1, Trazaletras

Grupo Pl.-

Reconocimiento visual y asociación fonética I
Reconocimiento visual y asociación fonética II
Reconocimiento visual y asociación fonética III

Apoyo para grafías - Parte 1: Trazaletras

Repaso Pr-, Pl-.-
Reconocimiento visual y asociación fonética

Grupo Br.-

Reconocimiento visual y asociación fonética I
Reconocimiento visual y asociación fonética II
Reconocimiento visual y asociación fonética III

Apoyo para grafías. Parte 1: Trazaletras

Grupo Bl.-

Reconocimiento visual y asociación fonética I
Reconocimiento visual y asociación fonética II
Reconocimiento visual y asociación fonética III

Apoyo grafías

Repaso Br-, Bl.-

Actividad 1
Actividad 2
Actividad 3

Canción Brujito de Gurugú. Rosa León

LECTURA EN SALA DE ORDENADORES
 

Velocidad lectora
Comprensión lectora
Ruedas de letras

LAS ONOMATOPEYAS
 

Onomatopeyas I
Onomatopeyas II
Onomatopeyas III

EL, LA, LOS, LAS

 

EL, LA, LOS, LAS
El, la, los, las

Trabajo para el Rincón del Ordenador
 

Rincón ordenador 1
Rincón ordenador 2
Rincón ordenador 3
Rincón ordenador 4

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA LL LLORICA NECESITA COMPAÑÍA

Letra Ll.- 

Reconocimiento visual y asociación fonética  
Reconocimiento visual y asociación fonética II
 
Grafía y preescritura: 

Grupo 1. Trazaletras
 
Letra Ñ.-  

Reconocimiento visual y asociación fonética I  
Reconocimiento visual y asociación fonética II 
Los sonidos Ll y Ñ
 
Grafía:

Preescritura
 
Letra Y.- 

Grafía y reconocimiento visual
 
Letra Ch.- 
 
Reconocimiento visual  
Asociación fonética Grafía (entrar en PALABRAS y seleccionar Ch)
 
Letra X.- 

Reconocimiento visual 
Grafía
 
Grupo GÜE y GÜI.- 

Reconocimiento visual y asociación fonética I  
Reconocimiento visual y asociación fonética II  
Reconocimiento visual y asociación fonética III 
Reconocimiento visual y asociación fonética IV  
Reconocimiento visual y asociación fonética V
Actividad para ampliación

Letra W y K.- 

Reconocimiento visual y asociación fonética  
Reconocimiento visual y asociación fonética II
Grafía

Trabajo para el Rincón del Ordenador:
 

Tarea 1 
Tarea 2 
Tarea 3

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA R ROQUERA Y SU BANDA DE LETRAS


Letra R.-
Reconocimiento visual y asociación fonética I
Reconocimiento visual y asociación fonética II

Grafía y preescritura

Vídeo del Otoño

Letra B.-
Reconocimiento visual y asociación fonética I
Reconocimiento visual y asociación fonética

Grafía y preescritura

Letra V.-
Reconocimiento visual y asociación fonética I
Reconocimiento visual y asociación fonética II

Grafía

Pedro y el Lobo

Letra Z.-
Reconocimiento visual y asociación fonética
Reconocimiento visual y asociación fonética II

Grafía

Letra J.-

Reconocimiento visual y asociación fonética
Reconocimiento visual y asociación fonética II
Grafía

Repaso lectoescritura

Trabajo para el Rincón del Ordenador:

Trabajo 1
Trabajo 2

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS LETRAS BUSCAN REMEDIO PARA EL HIPO DE H

Letra H.-

Reconocimiento visual
Reconocimiento visual II

Grafía y preescritura

Letra C.-

Reconocimiento visual
Reconocimiento visual II

Grafía y preescritura

Letra Q.-

Reconocimiento visual

Grafía

Letra G.-

Reconocimiento visual
Reconocimiento visual II

Grafía

Canción:
La reina Berenguela (Rosa León)

Repaso lectoescritura

Trabajo para el rincón del ordenador:

Tarea 1
Tarea 2

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA T TENISTA Y SUS AMIGAS

Letra T.-

Reconocimiento visual y asociación fonética  
Reconocimiento visual y asociación fonética II
 

Trabajo de grafía
Trabajo de grafía II
 

Letra D.-

Reconocimiento visual y asociación fonética
Reconocimiento visual y asociación fonética II
 

Trabajo de grafía
Trabajo de grafía II
 

Letra N.-

Reconocimiento visual y asociación fonética
Reconocimiento visual y asociación fonética II
 

Trabajo de la grafía
Trabajo de grafía II
 

UN, UNA, UNOS, UNAS.-

Un, una, unos, unas
Un, una, unos, unas II
 

Tarea para sala de oredenadores.-

Tarea
Trabajo
 

Letra F.-

Reconocimiento visual y asociación fonética
Reconocimiento visual y asociación fonética II
 

Trabajo de grafía
Trabajo de grafía II
 

Letra R.-

Reconocimiento visual y asociación fonética
Reconocimiento visual y asociación fonética II
 

Canción El reino del revés (Rosa León)
 

Trabajo de grafía
Trabajo de grafía II
 


Nombres en plural: 

Actividad 1
Actividad 2
 

Para rincón del ordenador:  

Tarea 1  
Tarea 2
 

Cuento de los duendes y el zapatero

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL TESORO DE LA P PIRATA

LETRA P

Reconocimiento visual y asociación fonética:

ACTIVIDAD 1
ACTIVIDAD 2
ACTIVIDAD 3

Actividad de la grafía:

ACTIVIDAD 1
ACTIVIDAD 2

LETRA M

Reconocimiento visual y asociación fonética:


ACTIVIDAD 1
ACTIVIDAD 2

Actividad de la grafía:

ACTIVIDAD

LETRA L

 Reconocimiento visual y asociación fonética:

ACTIVIDAD

Trabajo de la grafía:

ACTIVIDAD

LETRA S
 
 Reconocimiento visual y asociación fonética:

ACTIVIDAD 1 
ACTIVIDAD 2

Trabajo de la grafía:

ACTIVIDAD 1
ACTIVIDAD 2

Canción 

San Serenín de Rosa León